ИИ проверил на фейковые цитаты учебники по обществознанию и истории

Иллюстрации и цитаты, используемые в учебниках, проверили в том числе при помощи ИИ, сообщил секретарь единой линейки учебников по истории и обществознанию. Необходимость он объяснил множеством «фейков» в прежних учебниках

Авторский коллектив весной подготовил второе издание учебников по истории для 5–9-х классов, после обращений педагогов в некоторых учебниках увеличили размер шрифтов, а картографический материал из приложений вернули в основной текст, сообщил референт управления президента по государственной политике в гуманитарной сфере, ответственный секретарь единой линейки учебников по истории и обществознанию Владислав Кононов на II Всемирном конгрессе школьных учителей истории.

Кононов также рассказал, что при помощи нейросетей была проведена «дополнительная верификация» всего иллюстративного материала для учебников. Как пояснил сотрудник администрации президента, в фотобанках очень много ошибок: «Есть какая-то иллюстрация. Она ошибочно либо названа, либо ошибочно указан год ее создания, либо ошибочно указано место ее хранения. Все это проверялось несколько раз, в том числе, скажу честно, с использованием нейросетей и искусственного интеллекта». Верификация через искусственный интеллект и нейросети использовалась для «многочисленных цитат, используемых в учебниках», проблема оказалась особенно актуальна для обществознания. Он отметил, что в прежних учебниках было множество «фейковых цитат».

Кононов рассказал, что коллектив авторов единой линейки госучебников «внимательно отслеживает практическое использование» учебников в школах. Он отметил, что осенью прошлого года была дискуссия, в которой части учителей и школьников учебники по всеобщей истории для 5–7-х классов «показались излишне сложными». Как отметил Кононов, дискуссия является верной, а результаты ЕГЭ этого года показали, что в числе самых проблемных вопросов для школьников оказались вопросы по всеобщей истории.

Ответственный секретарь учебников призвал не стесняться говорить о «вполне конкретных идеологических целях» обществознания: «И говорить, что это не так, — неправильно». Он заметил, что сам предмет появился в американской школе в начале XX века «с одной практической целью — как быстро, в течение каких-то месяцев или года, сделать из иностранца правоверного гражданина США».

С 1 сентября ученики 9-х и 10-х классов по всей стране начнут изучать обществознание по единым учебникам. Для 11-х классов новые учебники планируется ввести с 2027 года.